Barn kanske läser sämre, men mer – det ska 700 lärare nu diskutera

Centret för livslångt lärande har planerat den stora fortbildningsdagen i ett år. Carina Österåker, Sofia Mickelsson och fortbildningschef Camilla Forsberg har allt klart.
Foto: Björn Nyberg

Centret för livslångt lärande har planerat den stora fortbildningsdagen i ett år. Carina Österåker, Sofia Mickelsson och fortbildningschef Camilla Forsberg har allt klart.

Läsningen bland barn och unga minskar och blir sämre, sägs det. Men samtidigt blir läsningen mer mångfacetterad, och en större utmaning för lärarna.
Du hittar dina sparade artiklar då du klickar på ditt konto uppe till höger på sajten och väljer "Sparade artiklar"

Mest läst senaste veckan